Service Psychologie

Auprès des enfants

Catherine Renard

Dans le cadre de la prévention, du dépistage et des remédiations contre l’échec scolaire.

  • Entretien avec l’enfant.
  • Passation de tests psychologiques afin d’évaluer les difficultés rencontrées par l’élève, ou observation de l’élève en classe de maternelle sur proposition du chef d’établissement.
  • Explicitation et dédramatisation d’un événement pouvant être traumatisant.

Auprès des parents

  • Rencontre systématique avec les parents des enfants vus lors de l’évaluation : l’entretien se tient soit à l’école soit à la DDEC. L’objectif est de donner des informations sur leur enfant, sa scolarité, les remédiations possibles en classe, à la maison, à l’extérieur par un professionnel.
  • Informations auprès des familles des filières d’orientation et des procédures d’orientation (dossier MDPH) soit vers une classe spécialisée, soit vers un établissement spécialisé.

Auprès des enseignants

  • Rencontre et temps d’échanges autour d’un élève en difficulté en classe.
  • Pistes de réflexion pour travailler autrement avec cet élève.
  • Proposition d’aménagement de l’emploi du temps.
  • Rencontres avec des équipes enseignantes sur un thème spécifique : accueil et intégration des enfants handicapés.

Auprès des chefs d’établissement

  • Réflexions avant intégration d’un enfant handicapé et rédaction du projet d’intégration en équipe.

Dans les structures A.S.H.

  • Accompagnement de l’enseignant de ULIS Ecole, Collège, Lycée.

Sur le plan institutionnel

  • Participation à certaines Equipes de Suivi de Scolarité (ESS).