Situer la contribution de chacun dans l’École catholique

Un nouveau texte pour mieux situer la contribution de chacun dans l’École catholique. Présenter à tous chacune des fonctions et responsabilités qui peuvent être exercées dans un établissement catholique : c’est l’objectif du nouveau texte «Acteurs de la communauté éducative», publié cet été, pour aider à mieux appréhender la réalité que recouvre «la participation différenciée» au projet partagé de l’École catholique. Accompagné de fiches pratiques, il décrit très clairement les rôles de chacun des membres concourant à la mission éducative du réseau.

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