Au cours du mois de novembre, vous avez été invités à découvrir quatre vidéos qui ont exposé les apports des neurosciences affectives et sociales pour conduire les enseignements. Elles abordent les thèmes suivants :
- L’évaluation positive au service de la réussite de tous.
- Prendre en compte les comportements difficiles des élèves.
- Développer l’intelligence émotionnelle : pourquoi et comment ?
- Communiquer avec bienveillance, éduquer à l’empathie.
Pour accéder ou revenir aux vidéos, cliquez ici
–
–
Ces supports étaient une « mise en bouche » destinée à introduire des formations hybrides (présentiel et distanciel) qui se dérouleront entre février et juin (l’organisation vous est rappelée en cliquant ici et ici).
Préalablement à ces temps de formation nous invitons tous les enseignants intéressés à s’inscrire à la table ronde en ligne programmée le 19 janvier 2021, de 17h30 à 19h. Celles et ceux qui souhaiteront aller plus avant pourront s’inscrire à un ou plusieurs dispositifs dès le lendemain. Une occasion de se former individuellement ou en équipe, sur un format court (9h) et sur des problématiques qui renouvellent l’acte d’enseigner à partir des travaux en neurosciences.
–
Pour vous inscrire à la table ronde, cliquez ici. Vous enverrez ainsi une demande à votre Chef d’établissement via le site de FORMIRIS. Celui-ci devra valider cette inscription d’ici le 9 janvier. Un lien en vue de la visioconférence sera adressé aux inscrits le 12 janvier.
–
Rendez-vous donc pris avec les 5 formateurs pour les questionner et appréhender pleinement les quatre propositions de formation.
Pierre Castelli
Adjoint au Directeur diocésain